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论述中职实训教学实施分层教学的意义和操作流程，分层教学实施过程中，根据学生学情进行合理分层、科学分组、改革教材，为学生建立发展性评价机制，调动学生主观能动性，及时肯定学生成长，培养学习的信心和动力，科学组织教学过程，课程教学模式标准化，操作流程规范化。
中职车工分层教学探索
【摘 要】
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论述中职实训教学实施分层教学的意义和操作流程，分层教学实施过程中，根据学生学情进行合理分层、科学分组、改革教材，为学生建立发展性评价机制，调动学生主观能动性，及时肯定学生
【机 构】
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祁阳县职业中专学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年27期
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