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我国经济发展步入新常态,对高职院校的基础工作带来一些挑战,尤其是学生管理工作,出现了一些新的特征、新的问题,给高职院校学生工作者提出了新的挑战。因此,在经济新常态的背景下研究高职院校学生管理工作出现的新问题,优化学生管理的方式方法,使高职院校毕业生更好地适应经济新常态,对高职院校的发展有着积极的意义。