【摘 要】
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写作教学属于整个小学语文教育教学阶段最为重要的组成部分，是培养小学生语文综合能力的主要途径之一。并且也能够更好地锻炼学生们的思维能力和认知能力，让小学生拥有更好的人文素养和审美能力。但是由于小学生自身的学习能力和认知水平比较欠缺，所以教师可以从培养学生们的“话”“画”来重点阐述小学语文写作教学策略。
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州永靖县刘家峡川南小学
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写作教学属于整个小学语文教育教学阶段最为重要的组成部分，是培养小学生语文综合能力的主要途径之一。并且也能够更好地锻炼学生们的思维能力和认知能力，让小学生拥有更好的人文素养和审美能力。但是由于小学生自身的学习能力和认知水平比较欠缺，所以教师可以从培养学生们的“话”“画”来重点阐述小学语文写作教学策略。
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