【摘 要】
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李老师一边听着同学们的发言，一边不住地点头赞许。 最后，在沙龙结束之前，李老师为本次沙龙做了一个总结：要运用好“误会法”，需要从以下几点着手： 一是开篇设疑，夺人眼球。开篇设疑，就能够引起读者的阅读欲望，能迅速抓住读者的注意力，产生先声夺人的效果。二是巧设悬念，欲擒故纵。悬念，也就是我们通常所说的卖关子，即设置疑团，但不做解答，以喚起读者“穷根究底”的欲望和急切期待的心理，借以激发读者的阅读兴
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李老师一边听着同学们的发言，一边不住地点头赞许。
最后，在沙龙结束之前，李老师为本次沙龙做了一个总结：要运用好“误会法”，需要从以下几点着手：
一是开篇设疑，夺人眼球。开篇设疑，就能够引起读者的阅读欲望，能迅速抓住读者的注意力，产生先声夺人的效果。二是巧设悬念，欲擒故纵。悬念，也就是我们通常所说的卖关子，即设置疑团，但不做解答，以喚起读者“穷根究底”的欲望和急切期待的心理，借以激发读者的阅读兴趣。如张琪说的电影《五朵金花》。三是曲径通幽，层层深入。写文章好比唱戏，唱腔要有高有低、有缓有急、有顿有挫，才能铿锵悦耳，耐人寻味。如王玲说契诃夫的小说《柔弱的人》。四是峰回路转，柳暗花明。在经历了一系列波折后，终于拨开云雾见青天了，眼前突然一片豁然。
沙龙快结束了，李老师鼓励大家：“我们了解了‘误会法’，如果能在作文中加以运用，定能写出情节生动、扣人心弦的好文章来。”
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事件回放 近日，華中师范大学文学院教授戴建业因讲《归园田居》爆红网络，尽管讲话带着方言口音，但网友觉得他讲的内容接地气，幽默风趣。而且戴老师讲盛唐诗歌的视频在抖音上，当日点击量突破2000万次，点赞70万次。 （选自《扬子晚报》，2018年10月29日） 时事鲜评 戴建业教授讲《归园田居》之所以爆红网络，主要是因为： 第一，他对古诗情有独钟，有自己独到的理解。拿陶渊明的《归园田居》来说，
看完文章，教室里陷入了一种寂静，每个人的头顶仿佛都有无数的齿轮在飞速旋转，思考着李老师提出的问题。 张雨晴第一个开口了：“买豆腐拿着50元的大票？开篇设疑，为下文出现的误会张本。” “还有，”张琪又举起了手，“‘这么冷的天卖豆腐，一定狠赚一把吧？’我想着。王嫂递过豆腐说：‘三块钱。’这里设置了第一个误会。” “还有，”王云也迫不及待地举起了手，“‘啊！和平常价一样？’我不禁吃了一惊，赶忙接过
“听了大家的发言，同学们对写好记叙文有什么启发？”李老师环顾四周，这时毕月晨站起来说：“记得作家曹文轩曾经告诉孩子们一个写作诀窍：‘好文章离不开折腾。想写什么东西，不要一股腦儿直接写出来，而是要来来回回，反复‘折腾’，吊起读者的胃口。’是不是这样呢？”李老师看了她一眼，说：“说得很对。清代袁枚的《随园诗话》中有‘文似看山不喜平’的说法，意思是写文章好比观赏山峰那样，喜欢奇势迭出，最忌平坦。我们先来
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