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新课程理论带来了课堂改革的创新,新课程改革提倡教学方式的多样化,尤其是提倡多样化的学习方式.探究式、案例式、体验式教学在课堂教学中发挥了不少作用,本文主要是结合个人高中教学经历,通过系统分析三种教学方式以供参考.
浅析高中地理教学中三种常用教学方式
【摘 要】
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新课程理论带来了课堂改革的创新,新课程改革提倡教学方式的多样化,尤其是提倡多样化的学习方式.探究式、案例式、体验式教学在课堂教学中发挥了不少作用,本文主要是结合个人
【机 构】
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安徽省合肥市第十中学 安徽 合肥 230000
【出 处】
：
文渊（中学版）
【发表日期】
：
2020年5期
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