【摘 要】
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预防医学是一门高等医学院校的专业主干课程,为了考察本课程网络教学的效果,本研究在学期末通过问卷调查,对96名大学生进行了护理专业预防医学远程网络教学课程教学效果进行
【出 处】
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
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预防医学是一门高等医学院校的专业主干课程,为了考察本课程网络教学的效果,本研究在学期末通过问卷调查,对96名大学生进行了护理专业预防医学远程网络教学课程教学效果进行了解,同时调查了学生对网络教学的态度感受、学习收获等,以反映预防医学网络教学的实施情况与效果,为进一步提高预防医学网络教学质量奠定理论基础。
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