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教学是一门艺术，一个优秀的数学教师能依据现有的教材，运用现代教育技术去上好每一节课。而新课引入是教学的重要环节。良好的开端是成功的一半，精彩的新课引入，不但会引起学生的注意力，激发学生学习的动机和兴趣，还能起到承前启后、建立知识联系的作用，还是教师进行课堂教学的一次调控的依据。在教学中，我们从实际教学内容出发精心安排新课引入，可以为新课突出重点、突破难点、埋设教学措施引线，成为新课启发教学的先导。根据素质教育的要求，下面谈一谈在初中数学新课引入教学中的几种尝试。