【摘 要】
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通过IP网建立教学系统,可以真正提供不受时间、空间限制的全方位教学系统。该文从远程虚拟教室中用户之间的交互模式角度出发,提出了一套实用的系统体系结构,剖析了实时交互中的各种媒体(文本、图形、音频、视频、文件)、教学环节(教师授课、分组讨论、实时答疑、课堂练习)及发言权的控制,讨论了文本、音频、视频的传输和白板的处理,最后简单描述了非实时交互子系统的功能,例如教师公告、教学资料、留言、答疑、作业、论
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通过IP网建立教学系统,可以真正提供不受时间、空间限制的全方位教学系统。该文从远程虚拟教室中用户之间的交互模式角度出发,提出了一套实用的系统体系结构,剖析了实时交互中的各种媒体(文本、图形、音频、视频、文件)、教学环节(教师授课、分组讨论、实时答疑、课堂练习)及发言权的控制,讨论了文本、音频、视频的传输和白板的处理,最后简单描述了非实时交互子系统的功能,例如教师公告、教学资料、留言、答疑、作业、论坛和点播。
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