高中物理研究性学习案例:“水火箭”的研制

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研究性学习是指学生在教师的指导下,从自然、社会或生活中选择专题进行研究,并在研究过程中主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。20世纪80年代以来,研究性学习在世界许多发达国家普遍实施,我国尚处在研究性学习的起步探索阶段。 Research-based learning refers to the students under the guidance of the teacher, from the natural, social or life to choose topics to study and take the initiative to acquire knowledge, application of knowledge and problem-solving learning activities in the research process. Since the 1980s, research-based learning has been widely implemented in many developed countries in the world, and our country is still in the initial exploration stage of research-based learning.
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