【摘 要】
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《普通高中语文课程标准（2020）》希望突破单篇的精讲细读,突出文本之间的比较,把语文教育的重心重新放到学生自习上。李卫东[1]认为新课程标准更注重学习方案的设计,更为强调不同课文的比较、统整,同时在课文之间进行深度链接和组织,让原本碎片化的知识,可以深度迁移和运用。《烛之武退秦师》与《齐桓晋文之事》作为统编版教材必修下第一单元的课文,均是在劝说他国君主采纳自己的意见,两篇文章的单篇教学研究
【基金项目】
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深圳市龙华区教育科学“十四五”规划2021年度课题“比较阅读视野下以任务驱动的文言文教学策略研究——以统编版必修为例”支持（LHYB21043）；
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<正>《普通高中语文课程标准（2020）》希望突破单篇的精讲细读,突出文本之间的比较,把语文教育的重心重新放到学生自习上。李卫东[1]认为新课程标准更注重学习方案的设计,更为强调不同课文的比较、统整,同时在课文之间进行深度链接和组织,让原本碎片化的知识,可以深度迁移和运用。《烛之武退秦师》与《齐桓晋文之事》作为统编版教材必修下第一单元的课文,均是在劝说他国君主采纳自己的意见,两篇文章的单篇教学研究成果已经较为丰富,但是却缺乏将两者进行比较阅读论述。因此本研究以比较阅读方法为核心,在引入不同文本的基础上,
其他文献
目的:观察在常规训练的基础上进行双侧上肢作业训练对轻度脑卒中患者上肢功能的康复效果。方法:选择轻度脑卒中患者40例,随机分为对照组和试验组,每组20例,两组均进行常规康复训练,对照组进行患侧上肢作业训练,试验组进行双侧上肢作业训练。分别于治疗前后对两组患者采用上肢运动状态评估量表（MSS）和上肢动作研究量表（ARAT）进行评定,对日常生活活动（ADL）能力采用改良的Barthel指数（MBI）进行
心理困扰在脑卒中患者中普遍存在,在卒中后急性期和恢复期均可发生,并可长期存在,严重影响了患者的康复进程及生活质量,甚至增加卒中复发及死亡的风险。因此,尽早进行脑卒中患者心理困扰的评估,确定心理问题并实施有效的干预是预防疾病恶化及改善不良结局的关键。笔者从脑卒中患者心理困扰的现状、影响因素、测量工具及干预措施等方面进行综述,旨在为临床、社区预防及干预脑卒中患者心理困扰提供参考。
沈阳的"老边饺子",已有170多年的历史了。不少名人吃过它,评价都相当高。邓小平1964年视察沈阳时,品尝过玉润
钢琴作为一个外来乐器,在近代中国钢琴创作中呈现民族化的特点。本文以"征求有中国风味的钢琴曲"中的获奖作品为研究对象,发现20世纪30年代的钢琴音乐民族化的特点主要呈现在调式调性上选用传统的五声调式、结构体裁上选用西方的曲式、和声上运用三度叠置和弦为五声调式旋律配置和声。这标志着在该时期中国音乐家们开始突破欧洲的创作理论体系,在创作中寻求民族性的音乐文化风格。
目的:探讨减重平板步行训练对改善脑卒中患者下肢功能的研究。方法:选取2019年11月至2021年1月期间,我院收治的100例脑卒中患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各50例。对照组给予常规康复方法治疗,观察组在常规康复方法治疗的基础上增加减重平板步行训练,比较两组患者下肢功能和改良Barthel指数评分情况、两组6min步行测验的比较情况。结果:治疗后,两组改良Ashworth痉挛评价、
针刺与康复疗法作为治疗脑卒中偏瘫后上肢功能障碍的治疗方法,临床应用及相关研究机理表明,针刺与康复疗法效果显著。而肌肉能量技术（MET）与等速技术作为一种新兴的康复训练技术,对卒中后上肢功能障碍具有较好的疗效。通过阅读研究相关文献,运用该种治疗方法治疗脑卒中后上肢功能障碍的临床疗效观察研究居多。脑卒中后遗症是一个复杂的综合征,以运动障碍为例,上肢的运动障碍往往重于下肢,恢复的过程相对较长。上肢相较于
目的:运用运动疗法,探究运动干预对脑卒中恢复期老年患者肢体运动功能和日常生活能力的影响,观察运动干预对老年脑卒中患者肢体功能的影响。方法:通过对鞍山市长大医院康复科30例发病4-12周的老年脑卒中恢复期患者进行前后疗效对照,采用FMA运动功能量表和Barthel指数量表进行评定,比较老年患者干预前后肢体功能的恢复情况。结果:治疗8周后,老年脑卒中恢复期患者的肢体运动功能FMA评分和日常生活活动能力
目的 探讨康复期脑卒中患者居家久坐行为与卒中后抑郁的相关性。方法 采取方便抽样，选取2019年11月～2020年8月于南昌某三甲医院卒中健康管理中心就诊的145例康复期脑卒中患者为研究对象，收集患者一般资料，采用汉密尔顿抑郁量表（Hamilton depression scale ，HAMD）评估卒中后抑郁、采用国际体力活动问卷（International Physical Activity Qu
目的 探讨全身振动训练对脑卒中恢复期患者上肢功能和日常生活活动能力的影响。方法 选取2018年7月至2019年6月该院神经内科治疗的脑卒中恢复期患者60例，将其分为观察组和对照组，每组30例。对照组接受常规康复训练，每日2次，每周5 d，治疗周期6周；观察组在常规康复训练的基础上加全身振动训练，每日1次，每周5 d，共6周。训练前、后，采用Fugl-Meyer评定量表上肢部分（FMA-UE），运动
白脉软膏来源于藏族医经典《长寿珠串》，用于治疗白脉病，具有舒筋活络的功效，属于医保用药。现被广泛用于治疗骨骼肌肉系统和神经康复领域的多种疾病，表现出良好的临床疗效及安全性。然而，白脉软膏说明书对适用病种和用法用量等内容的表述含糊不清，没有统一的规范可以参考。为了更好地指导临床规范用药，使药物疗效充分发挥，该课题组组织全国14家单位23位藏族医、中医、西医、循证医学与方法学、药学、文献学专家联合制定