文字是抽象的,孩子的演绎是形象的——《画风》教学片断与评析

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世界是形象的,但描述这个世界的课文却是抽象的文字符号。也许正是这样的原因,孩子们学习课文总是喜欢动手画一画,写一写或者亲身演一演,而不太容易对文字符号产生兴趣。听了但伟波老师执教的二年级的《画风》我很有感触,其中有几个片断让人耳目一新。片断一:师:你们见过风吗?? The world is an image, but the texts describing the world are abstract symbols. Perhaps it is for this reason that children always prefer to draw a picture, write a piece of writing or perform a show in person, rather than becoming interested in writing symbols. After listening to the second-grade “style” taught by Professor Weibo, I feel very touched, and several of the pieces are refreshing. Piece 1: Teacher: Have you seen the wind ??
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