情趣教学的几点尝试

来源 :黑龙江史志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnwkn2008
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针对低年级学生注意力易分散特点,通过训练想象、训练词句、训练朗读、训练说话等创设课堂教学的情趣氛围,从而把枯燥、平淡的内容教得生动、有趣,提高课堂教学的效率,把素质教育真正落到实处。 In view of the low-grade students’ attention-distracting characteristics, the author creates the taste atmosphere of classroom teaching through training imagination, training words, training reading, training and speaking so that the boring and flat content can be vivid and interesting to improve the efficiency of classroom teaching. Quality education really implemented.
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