健康教育改善胸腰椎骨折伴截瘫病人生活质量的效果分析

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目的探讨健康教育对胸腰椎骨折伴截瘫病人生活质量的影响。方法选择我院2001年1月-2010年1月收治的胸腰椎骨折伴截瘫的患者200例作为研究对象,随机分为观察组和对照组各100例,对照组入院后采用传统方法按常规进行教育;而观察组患者入院后,即实施系统的康复宣教,并由责任护士按照护理程序,有计划实施健康教育。观察比较两组健康教育后的效果。结果两组健康教育后的生活质量各项指标(生理功能、生理职能、社会功能、情感职能、精神健康)评分均较教育前明显提高,经统计学处理,差异有显著性(P〈0.05)。观察组患者的满意
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