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初中英语教师应提高个人的综合素养,转变陈旧的教学理念,激发学生的英语学习兴趣,设计出合理、受欢迎的英语课堂情境,提高学生的参与度与探究能力,使他们不仅能够灵活运用自己的语言能力,还能形成应有的文化品格和思维品质,提升学习能力,从而真正培养学生的英语核心素养。
基于英语核心素养培养的初中英语课堂教学探索
【摘 要】
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初中英语教师应提高个人的综合素养,转变陈旧的教学理念,激发学生的英语学习兴趣,设计出合理、受欢迎的英语课堂情境,提高学生的参与度与探究能力,使他们不仅能够灵活运用自
【机 构】
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河北省唐山市第五十四中学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年11期
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