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规范活动课教学浅议
规范活动课教学浅议
来源 :当代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:RyanDay
【摘 要】
:
1997年夏,部分小学开始使用科技活动课教材,这套教材以其完整的理论体系,合理的层次结构及丰富新颖的内容在现有活动课教材中独树一帜。如能扎扎实实地上好每一节活动课,对全面提高学
【作 者】
:
王海珍
李兆敏
高晓红
【机 构】
:
潍坊市实验小学
【出 处】
:
当代教育科学
【发表日期】
:
1999年Z1期
【关键词】
:
活动课教学
科技活动课
教师
“过程”
颜色变深
色彩知识
组织形式
教学环节
发展能力
科技意识
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1997年夏,部分小学开始使用科技活动课教材,这套教材以其完整的理论体系,合理的层次结构及丰富新颖的内容在现有活动课教材中独树一帜。如能扎扎实实地上好每一节活动课,对全面提高学生素质大有裨益。目前,由于该学科开设时间短,缺乏系统的教学理论指导,在实际...
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