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本文运用自编问卷调查了武汉地区4所不同层次高校大学生对心理健康教育的态度及认知情况,通过分析调查结果,掌握了部分当代大学生对心理健康及心理健康教育的认识和理解,并针对该调查结果及分析提出了几点工作和教育对策。
“95后”大学生对心理健康教育认知的调查与分析
【摘 要】
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本文运用自编问卷调查了武汉地区4所不同层次高校大学生对心理健康教育的态度及认知情况,通过分析调查结果,掌握了部分当代大学生对心理健康及心理健康教育的认识和理解,并针
【机 构】
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武汉理工大学心理健康教育研究所
【出 处】
：
校园心理
【发表日期】
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2015年01期
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