【摘 要】
：
生存、死亡、复活以及"提前埋葬",一直是爱伦.坡怪诞小说高度关注的主题。在这些文本中,生存和死亡都被描述得极为痛苦、恐怖。由此可以发现坡与叔本华的联系。坡对叔本华的"
【机 构】
：
苏州职业大学,外国语与国际交流系,江苏,苏州,215104
论文部分内容阅读
生存、死亡、复活以及"提前埋葬",一直是爱伦.坡怪诞小说高度关注的主题。在这些文本中,生存和死亡都被描述得极为痛苦、恐怖。由此可以发现坡与叔本华的联系。坡对叔本华的"意志理论"或许存在某种误读,但是他的许多作品都充分体现出与叔本华悲观主义人生哲学及其悲剧理念的契合和感悟,从而深刻地展示了个体生命的生存困惑与焦虑,具有令人心悸的悲剧效应。
其他文献
一到餐桌旁,大家看见一个个鸭蛋正躺在盘子里,都咧开嘴笑了。大家心领神会,就地取材,一场没有硝烟的“战斗”打响了!我们迅速跑到各自的位置,一把抓起了蛋,开始寻找战斗的目
作为一名教师,每天面对的是学生渴求知识的眼睛;每天接触的是学生等待滋润的心灵. 如何让他们的眼睛充满智慧之光?怎样使他们的心灵健康成长?这不仅需要我们具有强烈的事业心
大家一定吃过美味的蛋炒饭,但你们是否品尝过六(3)班王晓蓉同学发明并申请了专利的“王氏蛋炒饭”呢?今天中饭,食堂给我们每个人准备了一个鸡蛋。大家看到鸡蛋,觉得格外亲切,
课间只有短短十分钟,但往往就在这十分钟的时间里却包含着很多深奥的管理道理.课间包括:课间休息、课间活动、课间文化、课间纪律等,课间十分钟学生活动频繁、集中,时间虽然
在现在的社会发展中,信息技术已经成为了人们生活中的一部分,也是促进社会进步的重要动力.所以为了给我国社会培养更多专业的信息技术方面的人才,就要重视起高中的信息技术教
“机关枪”是武器,大家都知道,特别是男孩子,对此还非常感兴趣。但是,你听说过嘴巴也是一把“机关枪”吗?今天中午,我们正在吃午饭,蒋昊玲坐在我的对面。吃到一半的时候,忽然
案例背景:rn《“精彩极了”和“糟糕透了”》是五年级上册的一篇课文,两次执教后,笔者感慨万千. 这篇文章主要是通过语言推动情节的发展. 教学时,两次都是紧紧抓住人物的语言
“启发式”教学模式是现代教学中先进的教学模式之一,它的成功运用可以充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的学习氛围,是使学生从“要我学”到“我要学”
六、玻璃窗上的漫画连载吃过晚饭,漫画家皮蛋先生在屋子里瞎溜达。从餐厅走到厨房,再从厨房走回餐厅,皮蛋先生没发现什么好玩的。皮蛋先生一转身,瞧见了餐桌前的落地窗。落地
教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真正的教育;爱是教育的原动力,教师关爱的目光就是学生心灵的阳光.而要走进学生的心灵、注入学生心灵的一缕阳光,需要班主任老师