【摘 要】
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2017年教育部打响“高校思想政治理论课教学质量年”攻坚战,为创新改革的女性主义教学法融入高校思政课教学提供了契机。本文从女性主义教学法的三个核心概念:赋权、群体、领
【基金项目】
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辽东学院博士科研启动基金项目(2016BS004);辽宁省社科规划基金项目(L17BSH010)
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2017年教育部打响“高校思想政治理论课教学质量年”攻坚战,为创新改革的女性主义教学法融入高校思政课教学提供了契机。本文从女性主义教学法的三个核心概念:赋权、群体、领导力入手,以女性主义参与式教学理念、女性主义差异式教学理念和女性主义情境体验教学理念展开分析,教学由原来的枯燥纸质化到生动媒体化,单一边缘化到多样主流化,教师主体化到学生主体化,推动高校思想政治理论课教学方法改革创新,提升课程质量。
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