基于主持视角的亲子类节目发展

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现代社会是新媒体时代,儿童能最大范围的和媒体进行接触.媒体为儿童提供的节目质量会深刻影响儿童的价值观.因此,亲子节目会在潜意识中对孩子的心理造成影响.在亲子类节目当中,主持人的言行起着很大的示范作用,承担着培养下一代的责任.亲子节目的主持人不仅要具备基本的职业素养,还要深刻学习儿童心理相关知识,了解其需求,把握其潜在规律.通过这种方式,让亲子类节目成为儿童的心灵导师,润物无声地向儿童传递正确的价值观.本论文从主持人的视角出发,对亲子类的节目进行分析探讨,具有重大意义.
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