某高职学校职业技能竞赛的现状和反思

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职业技能竞赛能够检验职业院校的办学质量,对专业建设和学科教学具有重要指导意义.某些高校师生参加职业技能竞赛的积极性并不高,备赛阶段感到盲目和茫然,仅仅是为赛而赛.本文简要分析了存在这一现状的原因,并提出几点改进建议.
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