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本文分析了扩招形势下大学数学教学的现状和存在的主要问题,提出了关于多模式分层次教学等教学改革的几点思考。
大学数学教学现状分析与思考
【摘 要】
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本文分析了扩招形势下大学数学教学的现状和存在的主要问题,提出了关于多模式分层次教学等教学改革的几点思考。
【机 构】
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浙江林学院理学院
【出 处】
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北京林业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年S1期
【基金项目】
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浙江林学院教改基金项目
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