【摘 要】
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目的 探讨脑梗死患者的心理问题及健康教育对其的价值。方法 对225名意识清楚符合诊断标准的脑梗死患者,通过家属及其本人了解患病后的心理状况。并确定其心理障碍类型。根据
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目的 探讨脑梗死患者的心理问题及健康教育对其的价值。方法 对225名意识清楚符合诊断标准的脑梗死患者,通过家属及其本人了解患病后的心理状况。并确定其心理障碍类型。根据不同的心理障碍类型,施以个性化的心理健康教育。结果 225例患者中,焦虑型92例(40.88%)、自卑型70例(31.11%)、抑郁型57例(25.33%)绝望型6例(2.66%)。健康教育后86.95%病人消除了焦虑,92.85%病人消除了自卑,84.21%病人消除了抑郁情绪。100%病人放弃了轻生念头。结论 脑梗死病人常见的心理障碍类型是
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