论文部分内容阅读
少儿声乐的启蒙教学中,兴趣是少儿下一步的歌唱训练做充分、必要准备的前提,对于比较缺乏自我控制力的少儿在声乐学习过程中,兴趣更是起到了不可低估的作用。因此,对于少儿声乐启蒙教学,关注兴趣的培养是至关重要的。本文主要从教师、家长、少儿三者的基础上进行探讨,分析了教师和家长在声乐启蒙教学中怎样才能更好的培养少儿的兴趣。