新时代下评奖评优在育人工作中的反思与对策

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当前影响评奖评优发挥育人功能的主要问题是评奖评优制度不完善、过程育人弱化、育人主客体局限性等,究其原因主要是高校重智轻德、德育量化不全面且不具先导性、奖学金种类名额有限、缺乏过程性全员教育等.本文从完善评奖评优制度、优化评奖评优过程、发挥评奖评优全员育人功能三个维度来系统化提升评奖评优育人工作成效,达到制度育人、过程育人、全员育人的三重育人效果.
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