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[目的]观察手术室专业化继续教育对手术室护理人员的影响,并探讨具体措施。[方法]观察我科2009年2月—2010年12月开展的以科室总带教老师安排各专科组成员或邀请专科医生、厂家技术人员进行内容涵盖各种手术的操作步骤、新技术的配合、新仪器的使用、新理论的发展与推广等的系列讲课。[结果]护士的理论水平、实际操作能力、与医生的配合默契程度都提高了。[结论]手术室专业化继续教育是适合手术室护理的继续教育方式。