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为了提升学生语文名著阅读能力,文章从借助影视,引导名著阅读;借助表演,延伸名著阅读;借助"写",感悟名著阅读;借助生活,指导名著阅读四个方面论述了初中生语文名著阅读能力的提升策略。
初中生语文名著阅读能力的提升策略
【摘 要】
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为了提升学生语文名著阅读能力,文章从借助影视,引导名著阅读;借助表演,延伸名著阅读;借助"写",感悟名著阅读;借助生活,指导名著阅读四个方面论述了初中生语文名著阅读能力的
【机 构】
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福建省三明市大田县鸿图中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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三明市基础教育教学研究2018年度立项课题“初中核心素养下名著阅读课程化的实践研究”的成果(批准号:JYKT—18067)
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