高中政治学科核心素养在课堂的教学中的具体落实——以《伟大的改革开放》为例

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本文主要探究高中政治学课课堂教学中核心素养落实措施.研究过程中,以《伟大的改革开放》课程为例,从整体分析、课前准备、课堂讲解、聚焦素养这三方面出发,分析实际教学中核心素养培育措施,并提出课程反思,以期为相应工作者提供有益借鉴.
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