实习教师在课堂教学中体态语言运用的调查研究

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengraul
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体态语言在课堂教学中具有重要的作用。以福建师范大学2004级中文教育、物理教育、音乐教育专业的实习教师为研究对象,采用调查问卷的方法进行研究。研究表明:不同专业的实习教师对体态语言都有足够的认识,能发挥其作用,在体态语言的培训情况、体态语言中的仪表语、空间距离、手势语、眉目语、备课准备上存在差异,实习教师体态语言的运用的自我评价与他人评价间存在显著的差异。
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