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本文研究通过成就目标定向量表,自我效能感量表和主观幸福感量表,以在校大学生为被试,考察大学生成就目标、自我效能感与主观幸福感之间的关系。运用描述分析及相关分析的统计方法,得出以下结论:1)主观幸福感与掌握趋近目标呈显著的正相关,与成绩回避目标,掌握回避目标呈显著的负相关。2)自我效能感与主观幸福感呈显著的正相关。3)自我效能感与掌握趋近目标呈显著的正相关与掌握回避目标呈显著的负相关。