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互动教学指学生根据教师提出的问题,在小组内、同学间进行互动探究的过程.互动教学和小学生的认知发展规律相符合,因而能够促进学生发展数学能力.高年级学生已经具备数学基础知识,引导他们在互动教学环境中学习能深化他们对所学知识的理解,使他们达到融会贯通的水平.文章提出营造互动教学氛围、创新互动教学方法、创设互动教学情景等教学策略,为将互动教学理念渗透在小学数学教学课堂中提供可行建议.