电路分析基础课程教学改革探讨

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分析电路分析基础课程教学存在的问题,提出对课程从实践学时、考核方法到整合理论教学内容,从理论教学方法到工程实际应用意识的培养等多方面进行教学改革。通过对课程的教学改革,使学生获得电路基础理论知识的同时,着重培养学生工程意识和实践应用技能。
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