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运用文献资料法及访谈法对我国普通高校公共健美操课程的成效、不足进行了探讨.认为：高校公共健美操课程虽然取得一系列的成效,但教学过程、教学方法及教学评定都不同程度地出现了滞后现象.针对这些问题,应进一步更新观念、提高认识、转换主体位置、转变考评机制,建立课外俱乐部制.
对高校公共健美操课程教学改革的思考
【摘 要】
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运用文献资料法及访谈法对我国普通高校公共健美操课程的成效、不足进行了探讨.认为：高校公共健美操课程虽然取得一系列的成效,但教学过程、教学方法及教学评定都不同程度地出
【机 构】
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重庆三峡学院体育与健康学院
【出 处】
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三峡高教研究
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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重庆市教委教改项目（项目编号：153041）.
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