校企“产学研合作教育”视阈下高职学生职业素质培养的实践研究

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职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,培养高职学生卓越的职业素质是提升高职学生就业竞争力的重要举措,也是高职院校日常教育教学工作的重要内容之一。校企产学研合作教育视阈下高职学生职业素质培养的主要选择路径是:构建思想道德教育体系,提升职业道德;构建生涯规划和就业指导教育体系,提升职业意识;设计科学合理的考评机制,提升职业知识;注重专业实践教学,提升职业技能;加强产学研合作教育,提升职业体验;强化校园文化引导功能,提升职业精神;注重职业礼仪教育,提升职业形象。
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