小学数学教学中生活情境的开展方法探究

来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljs19841215
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的推行和发展,教育部门对小学数学更加的重视,对学生全面发展的情况更加的关注.不仅要求学生要在日常的学习过程中能够熟练的掌握数学知识,还要将掌握的数学知识点应用到实际生活中.同时,还要求教师在教学中要不断的创新教学手段,适当的开展生活情境教学,以此来实现培养学生数学核心素养的教学目标,使学生能够更加顺利的成长和发展.
其他文献
培养学生的发散思维是当前教学研究的重要课题.新课程标准提倡培养学生的创新意识和创新能力,这既是素质教育的要求,也是时代发展的要求.创新能力的具体表现是思维具有发散性
小学阶段的教学具有一定的特殊性,学生各方面基础尚未建立,因此各科教学都比较重视知识基础.学生只有具备了后续数学学习必要的能力,才能够顺利地完成之后的数学知识学习,空
用控制烧结工艺制备了均质基体结构与梯度基体结构的WC-(W,Ti)C-(Ta,Nb)C-Co硬质合金,采用化学气相沉积工艺在合金表面涂上TiCN/Al2O3/TiN涂层,制备成相应的涂层硬质合金及刀
数学是一门具有抽象性的学科,而小学时期的学生年龄较小,思维逻辑有待开发,所以在学习中会遇到很多的困难,从而导致学生的学习质量和学习效率降低.因此,在当前的小学数学课堂
在新课改下,数学课堂越来越受重视.随着新课改的实施,传统应试教育体制下的“灌输式”讲解模式已无法满足小学数学教学需求.新形势下,数学教师必须树立“教书育人”的理念,积
教育是养成学生良好习惯的重要途径,而在教育中实施家庭学校联合教育是创造教育协同作用的理想途径.随着现代社会的发展,学校对学生学习的要求不断提高,尤其是对学生的英语水
2013年10月16日,中国现代气象学主要奠基人,2005年度我国国家最高科学技术奖得主、中国科学院院士、中国科学院前任副院长兼中国科学院出版图书情报委员会主任叶笃正先生在北
小学数学教育是现代小学教育体系的重要组成部分,对于培养小学生良好的逻辑思维习惯有十分重要的作用,并且正确的数学学习习惯的养成对学生今后的学科知识学习发挥着关键作用
随着时代的不断进步和发展,也逐步推动各个学校教学的改革和创新,立足核心素养开展教育教学,是素质教育的必然需求.小学数学作为学生学习中不可缺少的重点学科之一,对其进行
在现代小学课程体系之中,英语属于极为关键的组成部分,尤其是处于新课改的大环境下,要求教师及时调整传统的鸭架式灌输方式,结合新技术、学生学情基础等进行更加科学合理地指