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借助学习型组织理论工具--系统思考,对高校体育教师职业思维的定位、内涵、功能进行系统的分析和诠释,希望可以帮助教师认识到思考和完善自身职业思维的重要性,着力打造自身职业价值和威望,提升职业核心的竞争优势,促进自身发展与体育教育改革的双重受益.
对高校体育教师职业思维的系统性思考
【摘 要】
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借助学习型组织理论工具--系统思考,对高校体育教师职业思维的定位、内涵、功能进行系统的分析和诠释,希望可以帮助教师认识到思考和完善自身职业思维的重要性,着力打造自身
【机 构】
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商丘师范学院,河南,商丘,476000
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2008年13期
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