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将教育行政改革作为一个相对独立的教育现象加以分析和探讨，是当代教育行政学亟待研究的一个重要课题。本文着重讨论了教育行政改革的实质、类型、过程等问题，并提出了我国９０年代教育行政改革的目标和基本原则。
关于教育行政改革的若干理论问题
【摘 要】
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将教育行政改革作为一个相对独立的教育现象加以分析和探讨，是当代教育行政学亟待研究的一个重要课题。本文着重讨论了教育行政改革的实质、类型、过程等问题，并提出了我国９０年代
【出 处】
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湖北大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1995年03期
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