【摘 要】
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一、立足区情,实施区域联动、大学区发展战略rn区域教育的均衡发展是当前教育发展的一种理念,也是新时期义务教育发展的新方向.早在2004年,我们就从实践“三个代表”重要思想
【机 构】
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吉林省长春市二道区人民政府教育督导室,吉林,长春,130000
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一、立足区情,实施区域联动、大学区发展战略rn区域教育的均衡发展是当前教育发展的一种理念,也是新时期义务教育发展的新方向.早在2004年,我们就从实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度,清醒认识到缩小校际、城乡间的差距,实现区域教育均衡发展是摆在我区当前的紧迫任务,于是立足区域教育的实际,确立了“以人为本、均衡发展”的工作理念,在反复调研的基础上制定了“校际牵手、多方联动、整合资源、优质均衡”的联动发展战略,最终目标就是合理配置各种教育资源,办好每一所学校,让更多的孩子接受更好的教育.
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