对高校气功专项课的认识与实践

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根据国家教委《普通高等学校气功专项课教学纲要》的规定要求,我校于1986年正式在大学二年级开设了气功专项课,迄今计有1500余名学生参加了气功学习。五年来的教学实践证明,气功教学不仅能起到防病治病,增强学生体质的作用,而且在开发学生智能,涵养学生道德,缓解精神紧张,消除大脑疲劳,提高自控能力等方面,都收到了明显的成效。
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