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在当前信息化的社会氛围下,形成信息素养已经成为人们必须的素质,教育教学也开始向着现代化的方向靠近,而作为培养现代社会人才的基地,中职教师也应当抓住网络技术学科的教育机会,分析课堂中涉及的元素、调整传统课程的教育活动,并为学生搭建进行成果展示的平台,让学生在教师精准的备课、优质的施教中,逐步提升对网络技术知识的认知实效.