大红袍花椒矮化丰产树形修剪技术

来源 :现代农业研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yj700702
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在目前大红袍花椒生产中,树体高大,枝条纤细过密,导致花椒树体易老化、采摘强度大等问题。经我们长期生产实践,在花椒树生长过程中采取合理拉枝、掐心、修剪等方法,控制树体高度,控制枝条数量的矮化丰产树形,可延长结果年限,提高产量,利于采摘。
其他文献
新课程改革方兴未艾,我们需要保持清醒头脑,在课改过程中一定会遇到一些瓶颈问题,唯有找到更多应对策略,才能确保课改的顺利推进,形成教育教学成长动力。农村中小学语文学科
随着现如今猪养殖规模的持续增大,猪病发病率逐渐增高,已经引起社会上越来越多人的关注,如何提高猪群健康、饲料转化率、保证养殖户收益及生猪长势等,已经成为了现如今社会上
绒毛结节性滑膜炎是一种罕见的,破坏性的纤维组织细胞增生性滑膜性病变,发病机制尚不明确,早期多为关节部位的疼痛与肿胀,晚期可出现关节交锁,活动受限,因缺乏特异性表现,易
目的探讨自拟补肾化痰方联合二甲双胍对多囊卵巢综合征(PCOS)胰岛素抵抗及氧化应激的影响。方法选取2018年6月—2019年6月江苏省泰州市姜堰中医院收治的70例PCOS胰岛素抵抗患
目的为了解中医药治疗儿科哮喘的用药规律,利用数据挖掘的方法对其进行网络分析。方法登录中国知网(CNKI),检索时限为2009年1月—2019年12月,以“儿科哮喘”并含“中药”为主
语用是语言学习的最终目标,语言取之生活,最终还是得回归生活。在小学英语教学中,教师要站在语用的高度,以培养学生“解决实际问题能力”为目标,扎扎实实地引领学生学英语,真
英语是一门兼具实用性与文学性的学科,其作为语言本身,就是思维的输出物。在英语学科的各个板块中,阅读贯穿、融入在各个学习阶段、不同技能区域,为此在阅读教学中融入思维品
语文课程必须要求学生学会规范的书写汉字,将抽象的文字与学生已有的生活基础相结合进行教学,从而达到理想的教学效果,这对于低年级学生而言是一种重要的识字方法,从而提升学
目的探讨流产后关爱服务(PAC)对人工流产后患者的影响及临床价值。方法选取2018年7月—2019年6月广东省珠海市妇幼保健院就诊且行人工流产的400例患者进行回顾性分析。依据干
目的探讨新护士急诊科规范化培训方案的实施与效果。方法采取便利抽样法选取同济大学附属第十人民医院136名急诊科新护士为研究对象。将2017年8月急诊科新护士66名设为对照组