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目的:探讨NR2B-pERK—pElk-1途径是否参与了大鼠各学习记忆相关脑区Y-迷宫逃避性学习和记忆。方法:健康雄性成年SD大鼠45只,共分为4组:①ifenprodil腹腔注射组(ifenprodilip,14只),②DMSO腹腔注射组(DMSOip,15只);③ifenprodil脑室注射组(ifenprodilic,8只);④DMSO脑室注射组(DMSOic,8只)。以Y迷宫训练和测试成绩作为行为学评定指标,用免疫组织化学和Westernblot方法观察大鼠学习记忆相关脑区pERK1/2和pElk