基于工作过程的网页设计与制作课程教学改革探索与实践

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本文以网络专业所开设的"网页设计与制作"这门课程为例,运用基于工作过程的课程设计方法,就如何以职业岗位工作过程为主线,以学生为主体教师为主导,以职业能力培养为课程核心,开展工学结合学以致用,并体现基于工作过程导向这一理念,进行了教学改革的探索。
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