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干训学员学习过程的激励问题一直为人所关注,许多学者曾从不同视角作过探讨,但始终缺乏系统思考.干训学员的激励是一个系统工程.干训学员的学习积极性来自于外部刺激、内在需要和学习过程本身;干训学员学习的激励机制必须建立在用人单位、施教机构和受训者本人的共同努力的基础上.
干训学员学习激励机制的建立与完善
【摘 要】
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干训学员学习过程的激励问题一直为人所关注,许多学者曾从不同视角作过探讨,但始终缺乏系统思考.干训学员的激励是一个系统工程.干训学员的学习积极性来自于外部刺激、内在需
【机 构】
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湖南税务高等专科学校
【出 处】
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湖南税务高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年2期
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