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多数教师习惯将课堂的重点放在导入新课和课堂教学目标的设计,课堂的结尾却常被忽略,草草了事。笔者认为,作为一名教师,要想完美的达到课堂教学的效果,必须重视课堂结尾的艺术。本文总结了几种高中地理课堂结尾方式,旨在引起教师对课堂结尾的重视,从而增进课堂效果,提高课堂有效性。
高中地理课堂结尾的艺术
【摘 要】
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多数教师习惯将课堂的重点放在导入新课和课堂教学目标的设计,课堂的结尾却常被忽略,草草了事。笔者认为,作为一名教师,要想完美的达到课堂教学的效果,必须重视课堂结尾的艺
【机 构】
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西华师范大学国土资源学院
【出 处】
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西部皮革
【发表日期】
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2016年14期
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