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“思想政治理论课”教学改革是一个常说常新的话题，一种好的教学方法应该充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“课题研讨”式教学法较好地解决了教师如何教和学生如何学的问题，注重两者结合所产生的合力对教学效果的重大影响，该教学法既达到了锻炼学生的目的，也达到了提升教师教学水平的目的，可以说，适应了当今社会所倡导的终身教育观念。