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学生心理健康程度各异,为使学生能够健康快乐的完成学习生活,对学生的健康心理辅导显得尤为重要。应对学生按照整体性原则、主体性原则、活动性原则和个别对待原则进行健康心理辅导。辅导途径多种多样,各有其功能和特点。
试论对学生健康心理辅导的原则与途径
【摘 要】
：
学生心理健康程度各异,为使学生能够健康快乐的完成学习生活,对学生的健康心理辅导显得尤为重要。应对学生按照整体性原则、主体性原则、活动性原则和个别对待原则进行健康心
【机 构】
：
吉林市财经学校;
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2010年30期
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