学生心理契约与班级管理方式

来源 :班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户：bobo20092009

【摘要】

：

学校中的班级作为一个正式组织,从其建立始就存在着教师与学生之间的管理和被管理的关系.教师对于学生合法、合理、合情的管理是达到组织目标的最重要的条件.如何才能实现科

【作者】

：

潘杰

【机构】

：

江苏省徐州市第三中学,221005

【出处】

：

班主任

【发表日期】

：

2001年1期

【关键词】

：

学生心理契约班级情的管理教育实践工作者教育理论工作者组织目标正式组织教师被管理学校科学

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学校中的班级作为一个正式组织,从其建立始就存在着教师与学生之间的管理和被管理的关系.教师对于学生合法、合理、合情的管理是达到组织目标的最重要的条件.如何才能实现科学、有效的班级管理是教育理论工作者和教育实践工作者共同关心的问题.

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