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<正>一、拼音教学和写话同步,绘画与内容结合汉语拼音教学一结束,学生掌握了一定量的音节词和句子后,我就让学生准备漂亮的笔记本开始写绘画日记。先让孩子学习用拼音写一两句
绘画日记——让孩子描绘多彩的童年
【摘 要】
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<正>一、拼音教学和写话同步,绘画与内容结合汉语拼音教学一结束,学生掌握了一定量的音节词和句子后,我就让学生准备漂亮的笔记本开始写绘画日记。先让孩子学习用拼音写一两
【机 构】
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浙江台州双语学校
【出 处】
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小学教学研究(教学版)
【发表日期】
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2010年05期
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