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语文教材所选编的文章大都是语言文字运用的典范之作,教师应引导学生认真品味其精美的语言,以增强语感.语言之美在于内容与形式的自然结合,并不取决于华丽的辞藻和工巧的句式,一些名篇佳作中朴实无华的语言同样给人以美的享受.本文浅谈了如何让学生品出语文阅读的精彩.
让学生如何品出语文阅读的精彩
【摘 要】
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语文教材所选编的文章大都是语言文字运用的典范之作,教师应引导学生认真品味其精美的语言,以增强语感.语言之美在于内容与形式的自然结合,并不取决于华丽的辞藻和工巧的句式
【机 构】
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贵州省大方县猫场镇五丫小学,贵州 大方,551605
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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