【摘 要】
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数学是一门具有较强逻辑性的基础学科,学习的核心是数学思维的培养,数学思维是人的理性认识的一个过程,在获取数学知识的同时,需要开阔的思路、敏捷的思维,所以数学的发展与
【机 构】
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内蒙古赤峰市敖汉旗新窝铺学校,内蒙古 赤峰
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数学是一门具有较强逻辑性的基础学科,学习的核心是数学思维的培养,数学思维是人的理性认识的一个过程,在获取数学知识的同时,需要开阔的思路、敏捷的思维,所以数学的发展与思维有密切的联系.习惯的思维方式一般是正向思维,有时会制约思维空间的拓展,对于一些结果倒推的题目无从下手,因此我们需要进行一些非常规的思维方向的锻炼.在解题过程中运用逆向思维反其道而行之,以此摆脱思维定式,突破正向思维的局限性,从而创造性地得到思维成果.
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